Teorie della motivazione nella gestione

FATTI E TRUCCHI VITALI

La motivazione nella gestione descrive i modi in cui i manager promuovono la produttività dei propri dipendenti. Le teorie della motivazione spiegano come i lavoratori sono motivati ​​e forniscono suggerimenti su come aumentare la motivazione sul posto di lavoro. Quali sono alcune di queste teorie definite dagli esperti?



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Teorie della motivazione in psicologia
Teorie della motivazione nell'educazione

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Modelli di motivazione

La motivazione può essere definita come le forze che agiscono su o all'interno di una persona che provocano l'eccitazione, la direzione e la persistenza per raggiungere un obiettivo. La teoria della motivazione si occupa quindi dei processi che spiegano perché e come viene attivato il comportamento umano.

Teorie del contenuto della definizione della motivazione

Le teorie del contenuto sono anche chiamate teorie dei bisogni perché sono generalmente associate a una visione che si concentra sull'importanza di determinare 'cosa' ci motiva. In altre parole, cercano di identificare quali sono i nostri 'bisogni' e di mettere in relazione la motivazione con il soddisfacimento di tali bisogni.

La teoria del contenuto spiega perché i bisogni umani cambiano con il tempo.



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Teoria dei processi della motivazione

La teoria del processo affronta maggiormente le questioni relative al modo in cui il processo funziona e si sostiene nel tempo. Ad esempio, esaminando i fattori che determinano il grado di sforzo, la continuazione dello sforzo e la modifica dello sforzo.



Teoria dell'equità

In questa teoria, il dipendente valuta costantemente il proprio livello di impegno rispetto ai colleghi e la ricompensa che riceve per il proprio impegno. Se percepiscono una differenza significativa tra il loro livello di impegno e quello dei colleghi di lavoro, si sforzano di realizzare l'uguaglianza di sforzi per tutti adeguando al rialzo o al ribasso le proprie prestazioni al livello dei colleghi. Allo stesso modo, viene monitorata anche la relativa ricompensa per lo sforzo. Il messaggio per i manager è che i dipendenti devono essere visti come ricompensati in modo equo ed equo e le disuguaglianze devono essere rapidamente adeguate.

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Teoria dell'aspettativa

Questa teoria evidenzia che la motivazione è in parte un processo decisionale che valuta lo sforzo per i risultati. Esamina il coinvolgimento dei processi cognitivi attivi e la scelta dell'utente nel processo e sottolinea anche l'importanza del risultato che rappresenta una preziosa ricompensa per l'individuo coinvolto.

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Ottenere il processo infermieristico giusto

Il processo di valutazione vero e proprio è suddiviso in un certo numero di parti:



  1. Se mi impegno, posso aspettarmi di svolgere il compito richiesto?
  2. L'esecuzione di questo atto o compito otterrà il risultato desiderato?
  3. Posso aspettarmi che il risultato sarà disponibile e imminente?

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Il modello Porter-Lawler

Questo modello di motivazione, sebbene basato sulla teoria dell'aspettativa, è probabilmente la teoria più completa della motivazione sul posto di lavoro. È un approccio integrato che include elementi di quasi tutte le altre teorie della motivazione.

La teoria tradizionale della motivazione

Motivazione dei dipendenti

La motivazione dei dipendenti è un aspetto critico sul posto di lavoro che porta alle prestazioni del dipartimento e dell'azienda nel suo insieme. La motivazione dei dipendenti è il livello di energia, impegno e creatività che i dipendenti di un'azienda apportano al proprio lavoro.

Teorie della motivazione in Educazione

La motivazione viene utilizzata anche all'interno del sistema educativo come forza per incoraggiare l'apprendimento e la comprensione degli studenti. Nel contesto educativo, la motivazione è una forza interna o una forza esterna. Ci sono due scuole di pensiero sulla motivazione nell'istruzione.

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Motivazione intrinseca

Secondo le teorie umanistiche esposte da Carl Rogers, la motivazione potrebbe provenire dall'interno di un individuo senza pensare alla ricompensa esterna. Gli studenti ricevono la propria ricompensa interna attraverso un aumento dell'autostima e un senso di realizzazione quando raggiungono gli obiettivi desiderati. Potrebbero semplicemente provare il desiderio di avere successo in base a fattori come il proprio interesse per un'attività o la sensazione di soddisfazione che si ottiene quando completano i passaggi necessari per raggiungere il risultato desiderato.

Motivazione estrinseca

Secondo BF Skinner, gli studenti che hanno bisogno di rinforzo per avere successo operano sotto motivazione estrinseca. Punizione e ricompensa sono usati come strumenti motivazionali. La motivazione esterna necessaria per guidare il comportamento positivo dell'individuo è offerta sotto forma di un sistema che rafforza il comportamento desiderato o nega le azioni indesiderabili.

Teorie della motivazione in Psicologia

Queste sono le teorie della motivazione in psicologia.

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Principi fondamentali della contabilità

1. Teoria degli incentivi (teoria pull).

Questo è quando qualcosa che vogliamo e/o di cui abbiamo bisogno ci attira e ci costringe a svolgere un determinato compito. Ad esempio, se lavoro per più ore nel mio ufficio, verrò pagato di più.

2. Teoria delle pulsioni (teoria delle spinte)

Le brutte situazioni che vogliamo evitare ci spingono ad agire nella direzione opposta. Quindi, se non mi comporto bene nella prossima partita, verrò espulso dalla squadra e non lo voglio.

3. Teoria del livello ottimale

Fare un compito solo per il gusto di farlo.

Confrontiamo e contrapponiamo le teorie della motivazione di Maslow e Herzberg.

La teoria di Maslow

1. Bisogni fisiologici:

Questi bisogni sono fondamentali per la vita umana. Includono cibo, vestiti, riparo, aria e acqua che sono necessità della vita. Questi bisogni riguardano la sopravvivenza e il mantenimento della vita umana. Esercitano un'enorme influenza sul comportamento umano. Questi bisogni devono essere soddisfatti prima, almeno in parte, prima che possano emergere bisogni di livello superiore. Una volta soddisfatti i bisogni fisiologici, non motivano più l'uomo.

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2. Esigenze di sicurezza:

La serie successiva di bisogni è chiamata sicurezza e sicurezza. Questi bisogni trovano espressione in desideri come la sicurezza economica e la protezione dai pericoli fisici. Soddisfare questi bisogni richiede più soldi, quindi l'individuo lavora di più.

3. Bisogni sociali:

L'uomo è un essere sociale ed è interessato all'interazione sociale, alla compagnia e all'appartenenza. È questo bisogno di socializzazione e di appartenenza che fa desiderare alle persone di lavorare in gruppo.

4. Bisogni di stima:

Questi bisogni si riferiscono al bisogno di autostima e rispetto di sé. Includono bisogni che indicano fiducia in se stessi, successo, competenza, conoscenza e indipendenza. Il soddisfacimento dei bisogni di autostima porta alla fiducia in se stessi, alla forza e al senso di essere utili nell'organizzazione.

5. L'auto-realizzazione ha bisogno di:

Questo livello rappresenta il culmine di tutti i bisogni inferiori, intermedi e superiori degli esseri umani. In altre parole, il passaggio finale del modello della gerarchia dei bisogni è il bisogno di autorealizzazione. Questo si riferisce alla necessità di realizzazione.

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La teoria di Herzberg

Lo psicologo Frederick Herzberg ha esteso il lavoro di Maslow e ha proposto una nuova teoria della motivazione popolarmente nota come Teoria dell'igiene motivazionale (a due fattori) di Herzberg.

Ha chiesto alle persone di descrivere due importanti incidenti sul lavoro:

(1) Quando ti sei sentito particolarmente bene con il tuo lavoro?

(2) Quando ti sei sentito eccezionalmente male per il tuo lavoro? Ha utilizzato il metodo degli incidenti critici per ottenere i dati.

Le risposte quando analizzate si sono rivelate abbastanza coerenti. Le risposte che gli intervistati hanno dato quando si sentivano bene con il proprio lavoro erano significativamente diverse dalle risposte fornite quando si sentivano male. I buoni sentimenti segnalati erano generalmente associati alla soddisfazione sul lavoro, mentre i cattivi sentimenti all'insoddisfazione sul lavoro.

Herzberg ha etichettato i fattori che soddisfano il lavoro come 'motivatori' e i fattori che non soddisfano il lavoro 'igiene o manutenzione'. Presi insieme, i fattori motivanti e igienici sono diventati noti come la teoria della motivazione a due fattori di Herzberg.

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Sei intrinsecamente o estrinsecamente motivato? Come dipendente o manager, devi sapere cosa motiva il tuo e gli altri a ottenere di più. Se per caso non sei del tutto sicuro, questo articolo ti offre una migliore comprensione delle varie teorie della motivazione.

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